🌞 Qui suis-je? – À la plage (1re année) 🏖️
Un atelier de lecture ludique et estival pour développer la compréhension en lecture!

Dans cette activité de type Qui suis-je?, les élèves lisent des devinettes amusantes pour identifier des chiens profitant d’une journée à la plage. Chaque chien est représenté avec un accessoire ou une activité estivale : crème glacée, ballon, serviette, flotteur, et plus encore! 🐶🍦🌊

L’élève doit lire attentivement chaque texte descriptif, observer les détails et retrouver l’image correspondante parmi les 15 chiens colorés. Une fiche-réponse ainsi que le corrigé sont inclus pour favoriser l’autonomie et l’autocorrection. ✏️✅

✨ Un excellent moyen de travailler : ✔️ La lecture attentive
✔️ Le repérage d’indices
✔️ L’enrichissement du vocabulaire estival
✔️ L’observation visuelle

Un atelier parfait à glisser dans vos centres de littératie, à utiliser en sous-groupe ou pour clore l’année scolaire en beauté avec une touche de soleil! ☀️🌴