La carte DES COUPS DE â€ïž- systĂšme d'Ă©mulation
đ NouveautĂ© 2025 â DĂ©couvrez la carte des COUPS DE CĆUR â€ïž, complĂštement revampĂ©e et plus attrayante que jamais ! đ€
Depuis plusieurs annĂ©es, cette carte fait partie de ma classe⊠et je ne mâen lasse pas âš.
AnnĂ©e aprĂšs annĂ©e, câest toujours un succĂšs. Tellement, que mes anciens Ă©lĂšves viennent encore me voir pour me demander si je lâutilise toujours avec mes nouveaux groupes đ. Ils se souviennent Ă quel point ils adoraient accumuler leurs coups de cĆur đ et choisir leur privilĂšge tant attendu đ.
Câest un systĂšme dâĂ©mulation simple, positif et motivant đ qui fonctionne autant pour encourager le comportement đ que pour valoriser les efforts et les apprentissages đ.
Chaque bon coup est rĂ©compensĂ© par un poinçon đȘ. Une fois la carte remplie â
, lâĂ©lĂšve choisit un privilĂšge parmi une belle sĂ©lection qui fait briller les yeux âš.
Les visuels attrayants đš et le principe de âcarte-cadeauâ plaisent Ă©normĂ©ment aux enfants đ„°.
Ils adorent dĂ©cider sâils utilisent leur privilĂšge tout de suite âł ou sâils le gardent prĂ©cieusement pour un autre moment spĂ©cial đ.
Lâensemble contient :
đ La carte des coups de cĆur (version enseignant et version enseignante)
đš Les cartes privilĂšges Ă photocopier sur des cartons de couleur
(â ïž Aucune modification ou ajout ne sera fait Ă cet ensemble)
Les privilĂšges inclus :
Je choisis une gomme Ă mĂącher.
Je choisis un crayon spécial pour la journée.
Je choisis de lire une histoire.
Je choisis de travailler Ă cĂŽtĂ© dâun·e ami·e.
Je choisis une récréation intérieure.
Je choisis une période dans une autre classe.
Je choisis de dßner avec mon enseignant·e.
Je choisis une journée pyjama.
Je choisis une période tablette ou ordinateur.
Jâapporte une collation spĂ©ciale.
Je choisis un autocollant spécial.
Je choisis de travailler au bureau de mon enseignant·e.
Je choisis une surprise dans la boßte des récompenses.
Je choisis de porter ma casquette durant une période.
Je choisis dâaller aider dans la classe de maternelle.
Je choisis dâapporter un jeu de la maison.
Je choisis de faire 15 minutes de lecture supplémentaire.
Je choisis la vidéo lors de la collation.
Je choisis de colorier pendant la période de lecture.
Je choisis 30 minutes de jeux libres.
Je choisis un congé de leçons.
Je choisis dâenlever mes chaussures pour la journĂ©e.
đ NouveautĂ© 2025 â DĂ©couvrez la carte des COUPS DE CĆUR â€ïž, complĂštement revampĂ©e et plus attrayante que jamais ! đ€
Depuis plusieurs annĂ©es, cette carte fait partie de ma classe⊠et je ne mâen lasse pas âš.
AnnĂ©e aprĂšs annĂ©e, câest toujours un succĂšs. Tellement, que mes anciens Ă©lĂšves viennent encore me voir pour me demander si je lâutilise toujours avec mes nouveaux groupes đ. Ils se souviennent Ă quel point ils adoraient accumuler leurs coups de cĆur đ et choisir leur privilĂšge tant attendu đ.
Câest un systĂšme dâĂ©mulation simple, positif et motivant đ qui fonctionne autant pour encourager le comportement đ que pour valoriser les efforts et les apprentissages đ.
Chaque bon coup est rĂ©compensĂ© par un poinçon đȘ. Une fois la carte remplie â
, lâĂ©lĂšve choisit un privilĂšge parmi une belle sĂ©lection qui fait briller les yeux âš.
Les visuels attrayants đš et le principe de âcarte-cadeauâ plaisent Ă©normĂ©ment aux enfants đ„°.
Ils adorent dĂ©cider sâils utilisent leur privilĂšge tout de suite âł ou sâils le gardent prĂ©cieusement pour un autre moment spĂ©cial đ.
Lâensemble contient :
đ La carte des coups de cĆur (version enseignant et version enseignante)
đš Les cartes privilĂšges Ă photocopier sur des cartons de couleur
(â ïž Aucune modification ou ajout ne sera fait Ă cet ensemble)
Les privilĂšges inclus :
Je choisis une gomme Ă mĂącher.
Je choisis un crayon spécial pour la journée.
Je choisis de lire une histoire.
Je choisis de travailler Ă cĂŽtĂ© dâun·e ami·e.
Je choisis une récréation intérieure.
Je choisis une période dans une autre classe.
Je choisis de dßner avec mon enseignant·e.
Je choisis une journée pyjama.
Je choisis une période tablette ou ordinateur.
Jâapporte une collation spĂ©ciale.
Je choisis un autocollant spécial.
Je choisis de travailler au bureau de mon enseignant·e.
Je choisis une surprise dans la boßte des récompenses.
Je choisis de porter ma casquette durant une période.
Je choisis dâaller aider dans la classe de maternelle.
Je choisis dâapporter un jeu de la maison.
Je choisis de faire 15 minutes de lecture supplémentaire.
Je choisis la vidéo lors de la collation.
Je choisis de colorier pendant la période de lecture.
Je choisis 30 minutes de jeux libres.
Je choisis un congé de leçons.
Je choisis dâenlever mes chaussures pour la journĂ©e.