Ăcriture :Une surprise au piquenique! 1er cycle
đ Une surprise au piquenique â Mon projet dâĂ©criture coup de cĆur pour la fin de lâannĂ©e ! đđ§ș
Jâai trop hĂąte de faire cette activitĂ© avec mes Ă©lĂšves !
Ils vont choisir une petite fourmi, lui coller un aliment prĂ©fĂ©rĂ© sur un panier⊠et hop ! Ils inventeront une histoire rigolote oĂč la fourmi vient voler une bouchĂ©e pendant le piquenique ! đ
Ce que jâaime, câest que câest Ă la fois un bricolage mignon et une vraie activitĂ© dâĂ©criture. On travaille le rĂ©cit (avec ou sans les 3 temps selon le groupe), le vocabulaire, la structure⊠mais tout ça dans le plaisir !
đ Dans le document, il y a :
âïž Des paniers Ă dĂ©couper
âïž Une planification simple pour organiser les idĂ©es
âïž Une banque de mots
âïž Deux versions : une avec des questions guidĂ©es et une pour le rĂ©cit en 3 temps
âïž Des images Ă dĂ©couper pour les aider Ă partir
đ Bref, câest le genre de projet parfait pour le mois de juin : lĂ©ger, motivant et super engageant !
Je sens quâon va bien sâamuser avec ça en classe â€ïž
Ăcriture :Une surprise au piquenique! 1er cycle
đ Une surprise au piquenique â Mon projet dâĂ©criture coup de cĆur pour la fin de lâannĂ©e ! đđ§ș
Jâai trop hĂąte de faire cette activitĂ© avec mes Ă©lĂšves !
Ils vont choisir une petite fourmi, lui coller un aliment prĂ©fĂ©rĂ© sur un panier⊠et hop ! Ils inventeront une histoire rigolote oĂč la fourmi vient voler une bouchĂ©e pendant le piquenique ! đ
Ce que jâaime, câest que câest Ă la fois un bricolage mignon et une vraie activitĂ© dâĂ©criture. On travaille le rĂ©cit (avec ou sans les 3 temps selon le groupe), le vocabulaire, la structure⊠mais tout ça dans le plaisir !
đ Dans le document, il y a :
âïž Des paniers Ă dĂ©couper
âïž Une planification simple pour organiser les idĂ©es
âïž Une banque de mots
âïž Deux versions : une avec des questions guidĂ©es et une pour le rĂ©cit en 3 temps
âïž Des images Ă dĂ©couper pour les aider Ă partir
đ Bref, câest le genre de projet parfait pour le mois de juin : lĂ©ger, motivant et super engageant !
Je sens quâon va bien sâamuser avec ça en classe â€ïž