Surprise dans mon dos! â Une activitĂ© amusante pour faire parler, rĂ©flĂ©chir et rire toute la classe
Tu veux une activitĂ© simple, vivante et rapide Ă mettre en place pour souligner PĂąques et lâarrivĂ©e du printemps ? đ·
Voici LE jeu qui fait participer toute la classe et qui transforme les Ă©lĂšves en petits dĂ©tectives de questions. đ”ïžââïžđ”ïžââïž
Trois élÚves se placent dos au TNI.
Une image mystĂšre apparait derriĂšre eux.
Leur mission ?
DĂ©couvrir lâimage dans leur dos en posant des questions Ă la classe.
Exemples de questions :
đŒ Est-ce quâon voit ça au printemps ?
đŁ Est-ce que câest un animal ?
đ Est-ce que ça vole ?
đ„ Est-ce que câest liĂ© Ă PĂąques ?
La classe répond seulement par oui ou par non.
Quand lâĂ©lĂšve pense avoir trouvĂ©, il fait une hypothĂšse :
« Je pense que jâai un poussin dans le dos. »
Sâil a raison : bravo ! đ
Sinon, il continue Ă poser des questions. AprĂšs un moment, lâĂ©lĂšve peut demander un indice.
âïž LâĂ©coute active
âïž Le langage interrogatif
âïž La logique
âïž La participation de tous
Et surtout⊠beaucoup de rires dans la classe đ
đž 24 images sur les thĂšmes de PĂąques et du printemps
đ Des images amusantes : Ćuf, poussin, coccinelle, lapin, fleurs, arc-en-ciel, panier, bottes de pluie et plus encore
đ Des consignes claires pour lâenseignant.e
đ» Une activitĂ© clĂ© en main pour le TNI
đ· la fin de journĂ©e
đ· le retour du dĂźner
đ· un moment de transition
đ· faire parler les Ă©lĂšves
Tu peux faire une seule diapositive par jour ou en faire plusieurs selon ton horaire.
Parce quâils posent des questions, devinent, rĂ©flĂ©chissent et jouent ensemble.
Et toi, tu vas lâaimer parce que câest simple, rapide et pĂ©dagogique.
đž Surprise dans mon dos â spĂ©cial PĂąques et printemps đŁ
Une activitĂ© joyeuse qui met un peu de printemps dans la classe đ·đ
Surprise dans mon dos! â Une activitĂ© amusante pour faire parler, rĂ©flĂ©chir et rire toute la classe
Tu veux une activitĂ© simple, vivante et rapide Ă mettre en place pour souligner PĂąques et lâarrivĂ©e du printemps ? đ·
Voici LE jeu qui fait participer toute la classe et qui transforme les Ă©lĂšves en petits dĂ©tectives de questions. đ”ïžââïžđ”ïžââïž
Trois élÚves se placent dos au TNI.
Une image mystĂšre apparait derriĂšre eux.
Leur mission ?
DĂ©couvrir lâimage dans leur dos en posant des questions Ă la classe.
Exemples de questions :
đŒ Est-ce quâon voit ça au printemps ?
đŁ Est-ce que câest un animal ?
đ Est-ce que ça vole ?
đ„ Est-ce que câest liĂ© Ă PĂąques ?
La classe répond seulement par oui ou par non.
Quand lâĂ©lĂšve pense avoir trouvĂ©, il fait une hypothĂšse :
« Je pense que jâai un poussin dans le dos. »
Sâil a raison : bravo ! đ
Sinon, il continue Ă poser des questions. AprĂšs un moment, lâĂ©lĂšve peut demander un indice.
âïž LâĂ©coute active
âïž Le langage interrogatif
âïž La logique
âïž La participation de tous
Et surtout⊠beaucoup de rires dans la classe đ
đž 24 images sur les thĂšmes de PĂąques et du printemps
đ Des images amusantes : Ćuf, poussin, coccinelle, lapin, fleurs, arc-en-ciel, panier, bottes de pluie et plus encore
đ Des consignes claires pour lâenseignant.e
đ» Une activitĂ© clĂ© en main pour le TNI
đ· la fin de journĂ©e
đ· le retour du dĂźner
đ· un moment de transition
đ· faire parler les Ă©lĂšves
Tu peux faire une seule diapositive par jour ou en faire plusieurs selon ton horaire.
Parce quâils posent des questions, devinent, rĂ©flĂ©chissent et jouent ensemble.
Et toi, tu vas lâaimer parce que câest simple, rapide et pĂ©dagogique.
đž Surprise dans mon dos â spĂ©cial PĂąques et printemps đŁ
Une activitĂ© joyeuse qui met un peu de printemps dans la classe đ·đ